深く解析するバイナンスのLaunchpadプロジェクトOpen Campus（EDU）

著者： Lucky、Biteye

4月21日、Binanceの公式発表によると、Binanceは第31回LaunchpadプロジェクトOpen Campus（EDU）を立ち上げ、BNB専用の販売を開始します。この販売は投資モデルに基づいており、Binanceはユーザーの5日間のBNB日平均保有量に基づいてユーザーの投資可能額を決定します。

Open Campusという名も知られていないプロジェクトが突然暗号ユーザーの視野に入ってきましたが、これはどのようなプロジェクトなのでしょうか？Launchpadに上場する価値のある利点は何でしょうか？

次に、この記事では1）プロトコルの紹介；2）主要パートナーの紹介；3）トークンモデル；4）考察の4つの側面から、この教育プラットフォームコンセプトを主打ちするIEOプロジェクトを分析します。

1. プロトコルの紹介

Open Campusは、分散型のWeb3教育コンテンツプラットフォームであり、そのビジョンはブロックチェーン技術を用いてより公平な教育システムを構築し、教育者に新たな収入を得る機会を提供することです。このプラットフォームは2022年の資金調達で6%のトークンを用いて600万ドルを調達し、評価額は1億ドル、資金調達コストは$0.1でした。

教育プラットフォームプロトコルとして、Open Campusは以下のプロセスを通じてWeb3のオンラインコースプラットフォームを構築することを目指しています。これは、より多くのクリエイターや学習者をエコシステムに引き込むことを目的としています。以下の通りです：

1）コンテンツクリエイターが教育コンテンツを生成する；

2）コンテンツクリエイターが$EDUトークンを支払ってそのコンテンツを審査する；

3）同行評審者がコンテンツを承認すると、コンテンツクリエイターはそのコンテンツをPublisher NFTとして鋳造するために支払うことができる；

4）その後、クリエイターはマーケットでPublisher NFTを販売し、手数料（手数料はEDU財団の国庫に入る）を差し引いた収益を得る。これらのPublisher NFTは、興味のある購入者によって購入される；

5）Publisher NFTの保有者は、プラットフォーム、コンテンツクリエイターと共にコンテンツをプロモーションする責任を負う；

6）プラットフォーム上の学習者は、プラットフォームに登録し、コースを購入し、コースを修了した後に認証を得ることができる；

7）Publisher NFTの保有者、コンテンツクリエイター、教育プラットフォーム、EDU財団の国庫はPublisher NFTの収益を共有する。

上記のプロセスから、本質的にOpen Campusが目指しているのは、教育コンテンツの生産者が教育コンテンツをNFTに変換し、教師がその教育コンテンツのセクションを販売することで資金源と継続的な収入を得ることです。この収入はNFTの保有者、クリエイター、プラットフォームで共有されます。

2. 主要パートナーの紹介

Open Campusの最初の採用者はTiny Tapで、2022年6月にAnimoca Brandsが3,890万ドルでTinyTapの84%の株式を取得したため、実質的にTiny TapはAnimoca Brandsの子会社です。

Tiny Tapはイスラエル発のUGC教育ゲームプラットフォームで、2012年に設立され、子供向けのゲームインタラクションモデルの教育コンテンツを提供しています。現在、このプラットフォームには25万以上のインタラクティブコースがあり、主に幼稚園から6年生の若い学習者を対象とし、現在はより高年齢層の学習者への拡大を進めています。

TinyTapプラットフォームはクリエイターに使いやすい創作ツールを提供しており、クリエイターはこのツールを使用して自分の教育ゲームを作成できます。以下は一例です：

仮に教師が学生に加法を学ばせる数学ゲームを作成したいとします。

1）Tiny Tapアカウントにログインし、「新しいゲームを作成」を選択します。

2）「加法」テーマを選択し、ゲームの名前とカバー画像を設定します。

3）ゲームの最初のページを追加し、加法問題を設定します。「2 + 3 = ?」。

4）テキストボックスや数字カードなどのインタラクティブな要素を追加し、学生が答えを入力してインタラクションできるようにします。

5）「おめでとう！正解です！」や「申し訳ありませんが、答えは正しくありません。もう一度試してください。」などの正しいフィードバックと誤ったフィードバックを追加します。

6）さらに多くの問題とページを追加し、学生が何度も練習できるようにします。

7）完成後、プラットフォーム上でゲームを公開し、他のユーザーと共有します。

これは単なる簡単な例ですが、実際にはクリエイターはさまざまな要素やインタラクション方法を使用して、自分の教育ゲームを作成し、異なる学習ニーズや教育目標に応じることができます。

（画像出典：Tinytapゲームコースページ。この画像は、学生が加減法を理解するための数学コースを示しています）

Animocaに買収される前に、Tiny Tapの元々のビジネスモデルを見てみましょう。TinyTapの公開資料をまとめると、TinyTapのビジネスモデルはサブスクリプション、教育コンテンツの販売分配、広告収入に基づいて利益を上げていると推測できます。

以下の通りです：

• TinyTapは無料の創作ツールを提供し、ユーザーが自分の教育ゲームを作成し、プラットフォームにアップロードできるようにします。

• TinyTapは教育ゲームマーケットを持ち、ユーザー（親）はそのマーケットでゲームを購入して学習に使用します。TinyTapはこれらの販売から収益を得ており、その一部はクリエイターに帰属します。

• TinyTapはサブスクリプションサービスも提供しており、サブスクリプションを受けたユーザー（コンテンツクリエイターと親）は、より多くのゲームや機能を得ることができます。TinyTapはこれらのサブスクリプションから収益を得ます。

• さらに、TinyTapはプラットフォーム上で広告を表示し、広告主から収益を得ています。

Animoca BrandsがTinyTapを買収した際の発表から、以下の重要な情報を得ることができます：

1）Tiny TapはアメリカのApp Storeで最も売れている10大子供向けアプリの1つであり、820万以上の登録家庭ユーザー、10万人以上のクリエイターがいます。また、セサミストリートやオックスフォード大学などの著名な出版社と提携しています。

2）TinyTapは空の会社ではなく、2019年から2022年4月30日までの収益は1760万ドルです。（この数年間はパンデミックの影響を受けており、TinyTapの収益は一定の増加があったかもしれませんが、パンデミック後にそのサービス収益がパンデミック時の水準に達するかどうかは不確かです。）

3）AnimocaはTinyTapの80.45%の株式を3887.5万ドルの現金と株式で取得しました。つまり、その時点でTinyTapの評価額は約4832.19万ドルでした。

コンテンツクリエイターにとって、彼らがTinyTapで得ていた収入は大きく3つの部分から成り立っていました：

1）家庭がTinyTapのサブスクリプションを購入または更新するたびに発生するサブスクリプション利益（すなわち、サブスクリプション収入から顧客獲得コストを引いたもの）がコンテンツクリエイターに分配されます。個々のコンテンツクリエイターが得る金額は、そのコンテンツが生み出すエンゲージメントに依存します。

2）非サブスクリプションユーザーがコンテンツクリエイターの教育ゲームを直接購入する際の支払い。

3）プラットフォームの報酬：TinyTapは定期的にさまざまなコンペやイベントを開催し、コンテンツクリエイターがより良いゲームを作成することを奨励し、勝者に賞金や報酬を提供します。

2022年6月にTinyTapがAnimocaに買収された後、このプラットフォームは教育コンテンツクリエイターの新たな収入源としてPublisher NFTの販売モデルを導入しました。

現在、Publisher NFTは2回のオークションを開催しました：

最初は2022年11月で、138.926 ETHの売上を生み出し、そのうち67.7 ETH（販売時約111,000ドル）がNFT関連コンテンツを作成した教師に流れました。2回目は2022年12月です。

2回のオークションで合計257 ETHの売上があり、12名の教師がNFTオークションから収入を得ました。

Publisher NFTの購入者にとって、NFTを保有することで、その教育コンテンツがプラットフォーム上で得る有料収入の分配を受け、教育コンテンツがサブスクリプションされた後の収益を永久に享受できます。

上記のTinyTapの発展から、以下の結論を得ることができます：

TinyTapは、教育者がインタラクティブな教育コンテンツを作成し共有できる無コードの教育創作と学習プラットフォームを提供し、学習者がそのコンテンツを使用する際に収益分配を得ることができます。

TinyTapが最近導入したPublisher NFTは、Web3技術とコミュニティを利用して教育者の収入機会を改善し、コミュニティが学習の発展を直接支援し、その利益を享受できるようにします。

（TinytapのPublisher NFTの取引価格および過去12ヶ月におけるそのNFTコース内容がプラットフォーム上で生み出した収益）

3. トークンモデル

Open Campusのガバナンストークンは$EDUで、トークンの総量は10億で、以下の機能に使用されます：

• ガバナンス：EDUトークンの保有者は、プロトコルのDAO提案を提出し、それに投票できます（例えば、エコシステムに配分されるトークンの使用を指導すること）。

• 支払い：EDUは、プロトコルを採用した企業が提供する製品やサービスの支払い手段として使用できます（例えば、TinyTapでは、%の収益がプロトコルに配分されます）。

• オンチェーン収益共有：貢献者（コンテンツクリエイター、発行者、プラットフォームを含む）は、EDUでプロトコルの収益の一部を得ます。

• ユーザー獲得：EDUは、Web2ユーザーをWeb3に引き込むためのインセンティブとして使用され、彼らはプロトコルエコシステムのパートナー（例えばTinyTap）が提供する製品を利用する際に割引を受けることができます。

• コンテンツ所有権：ユーザーはPublisher NFTを通じてEDUと共同著作権を購入できます。

配分状況は以下の図の通りです：

（$EDUトークン配分図）

4. 考察

Binanceの発表から、Binance Launchpadの価格は1EDU=0.1Uで、初期発行は14.5%です。つまり、このトークン価格に対応するOpen Campusの流通時価総額は1450万ドルで、全体の時価総額は5000万ドルです； https://research.binance.com/cn/projects/open-campus

Open Campusが2022年に600万ドルを調達した際の評価額は1億ドルでした；

Open Campusエコシステムの最初のパートナーTinyTapの評価額は約4832万ドルです；

また、Open Campusが今後の可能なパートナーとして発表したGems Educationという国際私立学校があり、世界中に60以上の学校を持ち、収入源は学費ですが、これらの2者が今後どのようにOpen Campusと協力するかは発表されていません。

IEOのEDU価格から見ると、5000万の時価総額はブロックチェーンで一般的なバブル評価基準から見ると過小評価されている可能性があり、上昇の余地がどれほどあるかは推測が難しいですが、全流通時価総額の規模は億単位であるべきです。

Open Campusのパートナー状況から、彼の発展計画は、元々Web2で一定のリソースとユーザーを築いている企業と提携し、そのトークンとNFTモデルをこれらの教育関連企業と結びつけ、プラットフォームや教育コンテンツのクリエイターに多様な収入源を提供することに注力していることがわかります。

しかし、このWeb3方式でWeb2に力を与えるアプローチは、果たして実行可能なのか、もし本当に実行可能であれば、教育コンテンツのクリエイターにどれほどの助けになるのでしょうか？

TinyTapのクリエイターにとって、もしその教育コンテンツが人気であれば、すでにサブスクリプション収入や有料収入を通じて利益を上げることができます。Publisher NFTの発行は、権利の一部を売却するようなものであり、その後の収入をNFTの保有者と共に分け合うことになります。つまり、NFTの形式を通じて権利を売却し、将来の収入の一部を前倒しで現金化することになります。

このWeb3がWeb2に力を与える方法が通用するのか、この現金化モデルが本当に必要なのか？この現金化モデルはむしろ付加価値を与えるものであり、リスクを移転し、共に負担するものです。支払う側は、将来その教育コンテンツのNFTが得られる収入に対して楽観的な態度を持つ必要がありますが、教育プラットフォーム内のエコシステム参加者はこの支払いを受け入れる意欲があるのか、非常に注目されます。筆者は現在、比較的悲観的な態度を持っています。

しかし、別の視点から見ると、もしかしたらこのプロジェクトはNFTの有用性をWeb2で普及させる一定の効果を持つかもしれません。各大手企業がWeb2業界に少しずつ浸透することで、さまざまな業界の人々が徐々に暗号業界に対する認識を築き、将来の真のマスアダプションに一歩近づくことができるかもしれません。